这篇面试记录上周四晚上就写好了。。。本来准备确定录取了再发，可是录取结果要等到本周五才能公布。。。
这几天等得真是有点发怵了，一天到晚都在想，万一要是录不了这么办。。。
为了打发时间，就把下文发一下吧。
PS：希望结果能给力！
七个老师，四男三女，围成一桌，我在董事长的位子上。
第一项，给几页英文科技文献，然后老师A用英文说了几句话，我估计是让我读第一段然后再翻译。于是啪啦啪啦，其中一个单词component，遇到两次都没读顺。然后开始翻译，有点小紧张，把difficulty翻译成了差别、不同。。。在一个老师的提醒下才知道搞成了difference。。。。。。再然后是一个from die to die。。。不知道什么意思。。。
第二项，自我介绍。啪啦啪啦。。。。
第三项，开始提问。
第一组问题，还是老师A，他又说了句英文，我没听懂，摇摇头说不知道。右一老师用汉语说，就是相位裕度的意思。我顿悟，这个我知道啊。。啪啦啪啦。。。。问完了，右一老师来劲了，问我为什么45度的裕度比90度的好。。。我说是90度的抬峰值会过大，然后老师问我什么是抬峰。。。我傻了，其实这个我就有个概念，但是还是啪啦啪啦假装懂。。。右一老师听得云里雾里。接着问我，时域过冲，频域一定过冲吗？（我得承认在此之前我没听过“过冲”这个词，蒙一个吧）我说不一定。右一老师接着问时域过冲容易消除还是频域过冲容易消除。。。我想了想说不知道，频域？右一老师用无奈的眼神看我一下，此组问题到此结束。
第二组问题，好像还是右一老师，问我怎么判断系统稳定，我说了一下系统不产生自激的基本条件，但好像不是老师想要的内容，老师接着问有没有其他的？我说学自控的时候有李亚普诺夫判据，但是好长时间没接触过，忘了。。。然后老师H问我那系统为什么不稳定了，我说是相移使中频区的负反馈变成了高频区的正反馈。。然后又问了一个什么。。。忘记了。
第三组问题，右二老师问我为什么离开部队，部队不是也挺有前途的吗？我啪啦啪啦，接着老师H问我为什么离开航天二院，说二院不是也挺好的吗，我又啪啦啪啦帕拉
第四组问题，女老师C，你的本科成绩好像不太好，你在你们班排多少名。我说我们班30个同学，我排21。然后她接着说：那你的成绩不太好啊，但是你的考研成绩挺高的啊？为什么？我解释说本科时候不懂事，没有把握住生活的重点，学习成绩确实不太好，这也是我的一个遗憾，如果能被录取的话，我希望能在我的研究生阶段能弥补这个遗憾。然后老师H说，就是说你以前没怎么学，现在学了就好了。老师C笑了，说你学习能力还是挺强的嘛。我陪笑。
第五组问题，又是老师A，又是英文，问我FLIP-FLOP和LATCH的区别，我说就是触发器和锁存器对吧？然后老师A第一次说中文，很是蹩脚：FLIP-FLOP是触发器的意思吗？我才知道老师A原来不是中国人。。。。我说是的，然后女老师C点点头。然后他让我接着说，这个比较简单，啪啦啪啦。之后老师A又问了我M开头的一个单词+另一个忘了的单词+LATCH的主要功能？好吧我只能表示我不知道。。。。
最后，坐我对面的董事位的老师问了我对专业教学计划和学费了解与否，我说了解。然后她宣布我的面试结束了。
好吧。。我必须承认，我对自己的表现很不满意。。。我当时想说的最后一句话是，老师，能不能再问我点我熟悉的？我准备了那么久的半导体物理与器件怎么一个问题都没有问啊！。。。。
